THPT Quốc Gia năm 2023-2027
Bộ GD-ĐT tiếp tục hoàn thiện phương pháp bách phân vị trong tuyển sinh năm 2026 nhằm tăng tính công bằng giữa các phương thức xét tuyển, đồng thời yêu cầu các trường đại học công khai nguyên tắc quy đổi điểm để bảo đảm minh bạch.
- Tuyển sinh Đại học ngành Kỹ thuật Xây Dựng năm 2026
- Hướng dẫn Đăng ký nguyện vọng lớp 10 Trường THPT công lập Thành phố Hồ Chí Minh năm 2026
Nguyên tắc quy đổi điểm được siết chặt để bảo đảm công bằng giữa các phương thức
Theo định hướng mới của Bộ GD-ĐT, việc quy đổi điểm giữa các phương thức xét tuyển sẽ tiếp tục được chuẩn hóa nhằm hạn chế chênh lệch và tạo sự minh bạch trong toàn bộ quá trình tuyển sinh. Nhiều chuyên gia cho rằng khi dữ liệu từ kỳ thi tốt nghiệp THPT được sử dụng làm nền tảng đối sánh, các trường sẽ có cơ sở rõ ràng hơn để xác định mức điểm tương đương giữa các tổ hợp và phương thức xét tuyển khác nhau. Đây được xem là bước điều chỉnh quan trọng sau nhiều mùa tuyển sinh xuất hiện tình trạng lệch chuẩn đầu vào giữa các nhóm thí sinh.
Bộ GD-ĐT yêu cầu các cơ sở đào tạo nếu sử dụng đồng thời nhiều phương thức xét tuyển cho cùng một ngành hoặc nhóm ngành bắt buộc phải xây dựng quy tắc quy đổi tương đương. Không giống giai đoạn trước khi nhiều trường chia chỉ tiêu riêng cho từng phương thức, quy định mới hướng tới nguyên tắc mọi thí sinh đều được xét tuyển bình đẳng dựa trên mức điểm tương đương. Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, nhấn mạnh mục tiêu cốt lõi của việc quy đổi là bảo đảm công khai, minh bạch và duy trì sự công bằng giữa các thí sinh dù lựa chọn phương thức xét tuyển khác nhau.
Từ năm 2026, Bộ GD-ĐT cũng tiếp tục hoàn thiện hệ thống dữ liệu phục vụ quy đổi điểm nhằm giảm tối đa tình trạng quy đổi cảm tính giữa các phương thức tuyển sinh. Các trường sẽ phải công khai ngưỡng đầu vào, điểm trúng tuyển và nguyên tắc quy đổi trước khi xét tuyển để thí sinh dễ theo dõi và so sánh. Việc áp dụng thống nhất các nguyên tắc này được kỳ vọng sẽ tạo ra mặt bằng tuyển sinh rõ ràng hơn, đồng thời hạn chế tranh cãi liên quan đến sự chênh lệch điểm giữa các phương thức trong nhiều năm qua.
Bộ GD-ĐT cung cấp dữ liệu bách phân vị hỗ trợ các trường xây dựng mức quy đổi
Trong mùa tuyển sinh năm 2026, Bộ GD-ĐT sẽ cung cấp thêm dữ liệu về phổ điểm, phân bố điểm và phân vị của các tổ hợp xét tuyển để các trường có cơ sở phân tích khoa học hơn khi xây dựng mức quy đổi. Đây được xem là bước hỗ trợ quan trọng bởi việc đối sánh dữ liệu giữa các phương thức xét tuyển riêng và điểm thi tốt nghiệp THPT vốn có độ phức tạp cao nếu chỉ dựa vào kinh nghiệm tuyển sinh của từng trường. Bộ cũng yêu cầu các đơn vị tổ chức kỳ thi riêng phối hợp công bố dữ liệu liên quan trước thời hạn quy định để bảo đảm tiến độ tuyển sinh chung trên toàn quốc.
Nhiều chuyên gia tuyển sinh đánh giá việc áp dụng phương pháp bách phân vị sẽ giúp quá trình Tuyển sinh Đại học năm 2026 trở nên khoa học hơn so với giai đoạn trước. Theo phương pháp này, các mức điểm giữa bài thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy và điểm thi tốt nghiệp THPT sẽ được quy đổi dựa trên dữ liệu thống kê của nhóm thí sinh có đồng thời nhiều loại điểm thi khác nhau. Nhờ đó, các trường có thể xác định khoảng điểm tương đương với độ chính xác cao hơn, đồng thời giảm tình trạng chênh lệch đầu vào giữa các phương thức xét tuyển.
Ngoài việc cung cấp dữ liệu đối sánh, Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu các trường xây dựng tối thiểu năm mức quy đổi khác nhau đối với chứng chỉ ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh. Quy định này nhằm tạo độ phân hóa tốt hơn và tránh việc quy đổi theo một mức cố định như trước đây. Các chuyên gia cho rằng cách tiếp cận mới sẽ giúp các trường có thêm căn cứ để xác định mức điểm phù hợp theo từng nhóm ngành đào tạo, đồng thời tăng tính minh bạch trong toàn bộ quá trình xét tuyển đại học từ năm 2026 trở đi.
Quy đổi điểm tuyển sinh được yêu cầu dựa trên dữ liệu thay vì cảm tính
Theo Bộ GD-ĐT, việc quy đổi điểm tuyển sinh sẽ không còn được thực hiện theo cách cảm tính mà phải dựa trên dữ liệu thống kê của nhiều mùa tuyển sinh trước đó. Các trường sẽ phân tích mức chênh lệch điểm giữa các tổ hợp xét tuyển, đồng thời đối sánh với kết quả học tập thực tế của sinh viên trong những năm đầu đại học để xác định mức tương quan phù hợp. Một số cơ sở đào tạo như Trường Đại học Lương Thế Vinh cũng đang theo dõi sát các thay đổi trong quy chế tuyển sinh để điều chỉnh phương án xét tuyển phù hợp với định hướng minh bạch hóa của Bộ GD-ĐT trong mùa tuyển sinh mới.
Bộ GD-ĐT cho biết từ năm 2026, mỗi trường đại học chỉ được sử dụng tối đa năm phương thức xét tuyển. Việc giảm số lượng phương thức được đánh giá sẽ giúp quá trình quy đổi bớt phức tạp, đồng thời tạo điều kiện để thí sinh dễ lựa chọn nguyện vọng hơn. Khi số lượng phương thức được tinh gọn, các trường cũng sẽ thuận lợi hơn trong việc xây dựng công thức quy đổi thống nhất giữa các nhóm xét tuyển và hạn chế tình trạng chồng chéo dữ liệu như trước đây.
Riêng với điểm học bạ THPT, Bộ GD-ĐT chưa xây dựng khung quy đổi chung do kết quả học tập giữa các trường phổ thông chưa phản ánh trên cùng một mặt bằng đánh giá thống nhất. Tuy nhiên, bộ sẽ công bố dữ liệu tương quan giữa điểm học bạ và điểm thi tốt nghiệp THPT để các cơ sở đào tạo sử dụng làm căn cứ tham khảo khi xây dựng quy tắc quy đổi tương đương. Cách tiếp cận này được xem là giải pháp dung hòa giữa yêu cầu tự chủ tuyển sinh của các trường và mục tiêu tăng cường công bằng, minh bạch trong toàn bộ hệ thống tuyển sinh đại học năm 2026.
