THPT Quốc Gia năm 2023-2027
AI đang tạo bước chuyển lớn trong giáo dục, giúp Việt Nam rút ngắn khoảng cách tri thức với thế giới. Tuy nhiên, để phát huy hiệu quả, ngành giáo dục cần có chiến lược và định hướng sử dụng công nghệ an toàn, trách nhiệm.
- Nhiều trường đại học siết chặt xét tuyển học bạ từ năm 2026
- Xu hướng tuyển sinh Đại học và Cao đẳng năm 2026 là gì?
Việc ứng dụng AI trong nhà trường mang lại nhiều cơ hội, song cũng tiềm ẩn rủi ro nếu thiếu nền tảng đạo đức số và phương pháp học tập đúng đắn. Học sinh ngày nay có thể dễ dàng dùng công cụ AI để tìm kiếm thông tin, giải bài tập, thậm chí viết lại đoạn văn, nhưng nếu không kiểm soát, việc học có thể trở nên lệ thuộc, thiếu sáng tạo. Trong bối cảnh đổi mới giáo dục và chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, năng lực sử dụng AI đúng cách sẽ là một trong những yếu tố giúp học sinh học hiệu quả hơn, đồng thời phát triển tư duy phản biện và kỹ năng giải quyết vấn đề.
AI vì thế cần được xem như một “người thầy” hỗ trợ thay vì thay thế. Khi được định hướng đúng, AI sẽ góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, tăng khả năng tương tác và giúp học sinh chủ động hơn trong hành trình chinh phục tri thức.
Xây dựng năng lực AI cho học sinh và giáo viên trong kỷ nguyên số
Để AI trở thành động lực cho giáo dục, điều cốt lõi là xây dựng khung năng lực số cho cả học sinh và giáo viên. Theo định hướng mới, các trường phổ thông, trong đó có Trường Trung học Phổ thông Sài Gòn, đã bắt đầu triển khai mô hình lớp học kết hợp công nghệ, giúp học sinh tiếp cận công cụ trí tuệ nhân tạo ngay trong quá trình học. Tại đây, giáo viên không chỉ là người giảng dạy mà còn là người hướng dẫn cách sử dụng AI đúng mục đích, giúp học sinh phân biệt rõ ràng giữa “học với AI” và “học nhờ AI”.
Song song đó, việc đầu tư hạ tầng số, trang thiết bị và tài nguyên học tập trực tuyến là yếu tố then chốt để tạo môi trường học tập bình đẳng giữa các vùng miền. Những lớp học thông minh với bảng tương tác, nền tảng học trực tuyến và trợ lý ảo không còn xa lạ, mở ra phương thức tiếp cận tri thức linh hoạt và sáng tạo hơn.
Giáo dục hướng đến kỷ nguyên AI không chỉ dừng lại ở đổi mới phương pháp giảng dạy mà còn hướng đến hình thành thế hệ công dân số – những người có đạo đức, năng lực công nghệ và khả năng thích ứng cao. Đây chính là nền tảng giúp học sinh Việt Nam hội nhập vững vàng trong tương lai.
Hướng tới nền giáo dục nhân văn, ứng dụng AI bền vững
AI đang mở ra cơ hội để giáo dục Việt Nam phát triển theo hướng cá nhân hóa, giúp người học được “đo ni đóng giày” chương trình phù hợp với năng lực của mình. Tuy nhiên, cùng với sự phát triển đó, nhà trường và xã hội cần đặc biệt chú trọng giáo dục đạo đức công nghệ – giúp học sinh hiểu rằng AI chỉ là công cụ, còn con người mới là chủ thể sáng tạo.
Các cơ sở đào tạo, đặc biệt là Trường Cao đẳng Dược Sài Gòn, đang từng bước ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào chương trình giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập và quản lý đào tạo. Việc tích hợp AI trong các môn học giúp sinh viên rèn luyện khả năng nghiên cứu, phân tích và ứng dụng dữ liệu trong thực tế nghề nghiệp, đồng thời chuẩn bị hành trang bước vào môi trường lao động hiện đại.
Hướng đi này không chỉ góp phần hiện đại hóa giáo dục, mà còn thể hiện tầm nhìn dài hạn – xây dựng một nền giáo dục nhân văn, sáng tạo và bền vững. Khi AI được ứng dụng có kiểm soát, nó sẽ trở thành công cụ đắc lực giúp Việt Nam phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu của thời đại số.
