THPT Quốc Gia năm 2023-2027
Việc các trường đại học áp dụng hệ số quy đổi khác nhau trong xét tuyển có thể tạo ra sự chênh lệch đáng kể giữa điểm thi của thí sinh, làm cho quá trình tuyển sinh trở nên phức tạp. Điều này đòi hỏi sự công bằng và minh bạch từ các cơ sở giáo dục để đảm bảo cơ hội trúng tuyển cho tất cả thí sinh.
Trong bối cảnh các trường đại học sử dụng hệ số quy đổi khác nhau trong việc xét tuyển, thí sinh có thể gặp khó khăn trong việc hiểu rõ điểm số của mình khi chuyển đổi giữa các phương thức xét tuyển. Nếu mỗi trường đại học sử dụng một hệ số quy đổi khác nhau, thí sinh có thể có nhiều mức điểm khác nhau dù chỉ tham gia cùng một kỳ thi tốt nghiệp THPT. Điều này sẽ làm cho quá trình tuyển sinh trở nên phức tạp và khó dự đoán, vì thí sinh sẽ không thể so sánh trực tiếp điểm thi của mình giữa các trường.
Theo dự thảo quy chế tuyển sinh mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), các trường sẽ phải quy đổi điểm thi về một thang điểm chung, sau đó xét tuyển theo thứ tự từ trên xuống dưới. Tuy nhiên, hệ số quy đổi tại từng trường sẽ khác nhau tùy thuộc vào các ưu tiên của từng trường đối với các phương thức xét tuyển. Những trường có kỳ thi riêng, như kỳ thi đánh giá năng lực, sẽ áp dụng hệ số quy đổi riêng để phản ánh đúng năng lực thí sinh.
Một ví dụ cụ thể có thể thấy trong các mùa tuyển sinh trước đây, khi một thí sinh có điểm thi đánh giá năng lực (HSA) 129 sẽ có điểm xét tuyển quy đổi khác nhau tùy theo trường đăng ký. Cụ thể, Trường CĐ Y Dược Tp HCM sẽ áp dụng hệ số quy đổi riêng phù hợp với các phương thức xét tuyển của trường, giúp phản ánh đúng năng lực của thí sinh tham gia kỳ thi đánh giá năng lực. Sự khác biệt này phản ánh sự khác nhau trong cách các trường đánh giá và ưu tiên các phương thức xét tuyển.
Ngoài ra, nếu bỏ chỉ tiêu xét tuyển theo từng phương thức như trước đây và xét tuyển chung từ cao xuống thấp, thí sinh sẽ phải quy đổi điểm thi tốt nghiệp THPT theo một hệ số nhất định để đảm bảo sự công bằng trong việc xét tuyển. Điều này sẽ giúp tránh tình trạng thí sinh có điểm thi tốt nghiệp thấp nhưng lại có cơ hội trúng tuyển tương đương với thí sinh có điểm thi đánh giá năng lực cao.
Đặc biệt, theo chia sẻ của thầy cô của các trường THPT Tp HCM, nhà trường đóng vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn và hỗ trợ học sinh trong quá trình chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh đại học, giúp các em hiểu rõ các phương thức xét tuyển và lựa chọn đúng đắn.
Tuy nhiên, điều này cũng đặt ra một số vấn đề khi thí sinh đăng ký vào nhiều trường khác nhau. Ví dụ, một thí sinh có điểm thi tổ hợp khối A00 là 25,8 có thể có điểm xét tuyển khác nhau ở từng trường do sự khác biệt trong hệ số quy đổi. Điều này làm cho việc xét tuyển trở nên phức tạp hơn, khiến thí sinh khó xác định được cơ hội trúng tuyển của mình.
Hiện tại, quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2025 vẫn chưa được ban hành, và các trường đại học vẫn chưa công bố hệ số quy đổi cụ thể. Tuy nhiên, một số trường, như Đại học Bách Khoa và Đại học Kinh tế Quốc dân, đã khẳng định sẽ tính toán kỹ lưỡng hệ số quy đổi để đảm bảo công bằng và không làm thiệt thòi cho thí sinh có năng lực thực sự. Các trường này dự kiến sẽ ưu tiên các phương thức xét tuyển tài năng và đánh giá tư duy để tìm ra những thí sinh có tiềm năng thực sự.
