Thông tin tuyển sinh

Danh mục ngành đào tạo đại học được điều chỉnh từ năm 2027 khiến một số tên và mã ngành có thể thay đổi. Thí sinh cần chủ động cập nhật thông tin để tránh nhầm lẫn khi tìm hiểu và đăng ký ngành học trước khi đăng ký các ...

Bước vào đại học, sinh viên không chỉ tiếp nhận kiến thức mà còn cần hình thành tư duy tìm hiểu, đặt câu hỏi và giải quyết vấn đề. Nghiên cứu khoa học có thể trở thành một phần thiết thực của quá trình học tập ngay từ những năm ...

Chọn trường đại học không chỉ là cân nhắc điểm chuẩn hay học phí. Thí sinh cũng cần tìm hiểu kết quả đầu ra để hình dung những kiến thức, kỹ năng và năng lực nghề nghiệp có thể tích lũy sau quá trình học, từ đó chủ động hơn ...

AI đang ngày càng được ứng dụng trong giáo dục đại học, tác động đến cách học và yêu cầu về năng lực của người học. Thí sinh vì vậy cần chuẩn bị tư duy, kỹ năng phù hợp từ khi còn học phổ thông, trước khi bước vào môi ...

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng dự thảo sửa đổi quy định tuyển sinh đại học theo hướng giảm, chuẩn hóa phương thức xét tuyển, nhằm thống nhất đánh giá thí sinh, đồng thời giúp thí sinh chủ động hơn trong học tập và xét tuyển. Những ...

Hoàn thành chương trình đúng tiến độ giúp sinh viên chủ động kế hoạch cá nhân, hạn chế phát sinh về học tập và chi phí. Để tránh kéo dài thời gian tốt nghiệp, người học cần theo dõi tiến độ ngay từ những học kỳ đầu để chủ động ...

Dự thảo quy chế tuyển sinh mới không loại bỏ chứng chỉ ngoại ngữ mà thay đổi cách ghi nhận, hướng tới đánh giá năng lực theo một thang đo thống nhất, minh bạch hơn, giúp thí sinh chủ động lựa chọn ngành học phù hợp sớm hơn.

Dự thảo quy định tuyển sinh mới đề xuất chuẩn hóa phương thức xét tuyển, cách tính điểm và sử dụng chứng chỉ, hướng tới việc đánh giá thí sinh theo những tiêu chí rõ ràng hơn, thống nhất hơn, giúp thí sinh chủ động khi lựa chọn ngành học. ...

Khi bước vào thị trường lao động, sinh viên không chỉ cần kiến thức chuyên môn mà còn phải đáp ứng yêu cầu của từng vị trí việc làm. Hiểu rõ yêu cầu từ sớm giúp người học chủ động bổ sung năng lực, chuẩn bị tốt cho quá trình ...

Bài tập trên lớp không chỉ giúp sinh viên củng cố kiến thức mà còn tạo cơ hội vận dụng lý thuyết vào vấn đề cụ thể. Khi biết phát triển bài tập thành sản phẩm có tính ứng dụng, người học có thể rèn kỹ năng và chuẩn bị cho yêu cầu nghề nghiệp.